dijous, 9 de desembre del 2010
PROJECTE: FEM EL NOSTRE ANUNCI. ACTIVITAT 1. ANALISI D'ANUNCIS DE TV
1. Quin és el producte anunciat?
2. Què destaca d'aquest producte?
3. Què es veu? Personatges, objectes, productes, logotip, fons,...?
4. A part de productes es venen valors? Quins?
5. Quins recursos visuals s'utilitzen?
6. I recursos musicals? Quins?
7. És important el paper de la música a l'anunci? Per què?
Pilar A
dijous, 25 de novembre del 2010
ACTIVITATS DEL VIDEO
2. Relaciona cadascuna de les intel.ligències amb dues aptituds (allò que se'ns dóna bé)
3. Relaciona cadascuna amb dues professions.
3. Amb quina/es t'identifiques?
RECORDA QUE ABANS DE PUBLICAR EL TEU COMENTARI HAS DE FER UN ESBORRANY I HA DE SER CORREGIT PER LA PROFESSORA. UN COP QUE ESTIGUIS SEGUR/A QUE ÉS CORRECTE I QUE NO HI HA CAP ERRADA ORTOGRÀFICA, JA HO POTS PENJAR.
Pilar A.
diumenge, 21 de novembre del 2010
dilluns, 13 de setembre del 2010
BENVINGUTS A L'AULA OBERTA 2
divendres, 4 de juny del 2010
dijous, 3 de juny del 2010
dilluns, 31 de maig del 2010
divendres, 28 de maig del 2010
dimarts, 25 de maig del 2010
Anàlisi d'una Oferta
dilluns, 24 de maig del 2010
UNIT 8 I'm doing my homework
1. Activity to practice present continuous. Click here.
2. Watch the video. Do you understand int? Click here.
3. Practice with present continuous. Click here.
4. Difficult exercise about present continuous. Click here.
dissabte, 1 de maig del 2010
LET'S GOT UNIT 7 REVISION

dijous, 22 d’abril del 2010
dimarts, 20 d’abril del 2010
Poema de Sant Jordi por Dapnhe Figueroa
Trabajos sobre Miguel Hernández para Sant Jordi
¡Espero que os gusten!
dilluns, 15 de març del 2010
Els Meus 3 Cicles De Grau Mitjà
divendres, 12 de març del 2010
Tres Cicles A L’Hospitalet
Els Meus Tres Cicles De Grau Mitjà
dimecres, 10 de març del 2010
L es Estacións del Any
divendres, 5 de març del 2010
dimarts, 2 de març del 2010
divendres, 26 de febrer del 2010
dimarts, 23 de febrer del 2010
dijous, 18 de febrer del 2010
OFERTA EDUCATIVA A LA NOSTRA CIUTAT
http://www10.gencat.net/pls/ense_ensenyam/p01.menu
Després elabora una taula on consti la informació següent:
- Nom del centre
- Adreça (carrer, número i codi postal)
- Barri
- Contacte (telèfon, mail i pàgina web)
- Titularitat (públic o privat)
- Cicles que ofereixen i/o PQPI
Un cop que tinguis la taula feta amb word, transforma el document a format scribd i penja el resultat. No t'oblidis de revisar les errades ortogràfiques abans i d'assegurar-te que tot estigui correcte.
Pilar A
dijous, 11 de febrer del 2010
QUESTIONARI SOBRE L'ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIU
1) Quin són els estudis bàsics que pots realitzar a Catalunya?
2) Després de l'ESO, què pots fer (amb graduat)?
3) Si no et treus el graduat en ESO, què pots fer?
4) quants tipus de cicles formatius de grau mitjà existeixen?
5) Amb el PQPI pots obtenir el títol de Graduat en ESO?
6) Quants anys dura el Batxillerat?
7) Pots realitzar un cicle formatiu de grau mitjà sense tenir l'ESO?
8) Quins és el títol superior que pots obtenir estudiant a Catalunya? I el mínim?
Pilar A
dimecres, 10 de febrer del 2010
PRACTICE UNIT 4


VOCABULARY
1. Opposite adjectives. Click here.
dimarts, 9 de febrer del 2010
SOM UN MES!!!!!
Si voleu, aquí, podeu escriure-li tots els missatges que vulgueu de benvinguda.
Per la meva part, estic encantada que siguis entre nosaltres.
Pilar Alvarez
dimecres, 20 de gener del 2010
LET'S GO! UNIT 3 Revision

Hello! Are you ready to review UNIT 3?
Do the following exercises to practice:
1. VOCABULARY : Family members. Click here!
2. GRAMMAR: have got / has got. Click here!
3. This is more difficult!! GRAMMAR and VOCABULARY: Pets, family, and have got. Click here!
4. Order sentences with HAVE GOT. Click here!
5. Short answers with HAVE GOT. Click here!
6. BE or HAVE GOT. Click here!
7. SOME, ANY, A, AN. Click here!
8. Have fun with the Simpsons!!. Click here!
9. Practice the COLOURS. Click here! And a crossword. Click here!
10. GAME: The colour test. Click here!
Finally.... write a comment on which activity you enjoyed the most!!!
diumenge, 17 de gener del 2010
CURS DEL 63

divendres, 8 de gener del 2010
EL FLORIDO PENSIL

Contesta les següents preguntes sobre la pel.lícula que has vist:
1. A quin gènere pertany la pel·lícula?
2. Qui és el protagonista?
3. Esmena altres personatges secundaris:
4. A quina època té lloc la pel·lícula?
5. Explica com és el professor i com es comporta a la classe. Quines diferències hi trobes amb com actuen ara?
6. Com és l’aula? Quines diferències hi trobes amb les aules d’ara?
7. Quines matèries s’estudien a l’escola?
8. Explica quin paper juga l’església en l’educació dels nens.
9. Feu un comentari personal sobre la pel·lícula destacant allò que més us ha cridat l’atenció.